Medezeggenschap
Onze medezeggenschapsraafd (MR) bestaat op maart 2009 uit vijf ouders en vijf leerkrachten. Ouders: Marjolein Kraal, Leo Balvers, Siebolt Bennema (voorz), Liesbeth Groot, Mitra Gashtikhah (not.). Team: Ak Schimmel, Gerry Staarink, Reinoud Bos, Reina Klouwen, Erik-Jan Booij
Even voorstellen
Siebolt Bennema, voorzitter: Sinds een jaar ben ik nu voorzitter van de Medezeggenschapsraad en ik ben twee jaar lid van de medezeggenschapsraad en ik kan niet anders zeggen dat ik daar erg veel plezier in heb. Ik ben de vader van Bokke Jan (groep 3b), Jacobien (groep 2b) en Hidde (komt deze zomer op school). De Vondel School is een leuke school. De opzet is nog ouderwets degelijk maar moderne elementen zijn ingebouwd. Tegelijkertijd zie ik dat er verbeteringen mogelijk zijn. Ik heb een paar jaar geleden gekozen voor de MR om daarover mee te kunnen praten. Het is echter niet alleen meepraten, je hebt als MR wel degelijk invloed. Zelf heb ik een juridische achtergrond en ben ik al een aantal jaren werkzaam wisselend als lijnmanager en als project- en procesmanager. Vanuit die achtergrond probeer ik mijn steentje bij te dragen. Naast vele andere onderwerpen is voor mij de communicatie van de school richting ouders een belangrijk aandachtspunt. Daar is veel in verbeterd, maar dat kan nog beter. Ouders hebben met hun vragen of opmerkingen inmiddels de weg naar de medezeggenschapsraad gevonden. Dat is goede ontwikkeling, maar aan de andere kant zou het nog beter zijn als ouders zich eerst tot de directie wenden met hun vragen en opmerkingen. Komen ouders en directie er niet uit, dan kan de Medezeggenschapsraad een functie hebben. Indien u een keer de medezeggenschapsraad wil bijwonen bent u van harte welkom.
Mitra Gashti Khah, moeder van Poyan groep 7a en Damon groep 6a: Ik kom oorspronkelijk uit Iran en woon nu 12 jaar in Nederland. Verder ben ik afgestudeerd aan de universiteit van Teheran in de richting Accounting. Vanaf 2000 tot 2008 was ik in diverse bedrijven werkzaam en sinds 2008 heb ik mijn eigen BV voor het verrichten van financiële administratie. Daarnaast volg ik een opleiding “Kwaliteitsmanagement”, ben ik penningmeester van een stichting en actief in de gemeentelijke politiek. Sinds januari 2008 ben ik MR-lid op deze school en sinds september 2008 ben ik vaste notulist bij de MR-vergaderingen. Via de Vondelnieuwsbrief en andere communicatiemiddelen was ik betrokken bij deze school maar deze betrokkenheid is meer geworden sinds ik lid ben van MR. MR is een plek waar de ouders kunnen gerust hun problemen of ideeën inbrengen, eigenlijk een soort meldpunt met bepaalde verwachtingen. MR heeft advies- en instemmingsrecht, dit maakt de rol van MR erg belangrijk. MR heeft de volgende sterke punten: de beslissingen worden gezamenlijk genomen, de belangen van de ouders en school worden serieus genomen en behartigd en er valt nooit een punt van agenda weg. Ik ben blij dat ik door de ouders gekozen ben. Ik raad de enthousiaste ouders aan om zich verkiesbaar te stelen voor de MR-verkiezing.
Erik-Jan Booij, leerkracht groep 7b en ict-coördinator: Zeven jaar geleden heb ik mij omgeschoold van ict-er naar leraar basisonderwijs. Dit bleek een spannende maar zeer goede stap voor mij te zijn. Ondertussen heb ik met veel plezier ervaring in groep 3 tot en met 7 opgedaan. Daarnaast geef ik met Piet Dukker ondersteuning op ict-gebied binnen onze school. Eén van mijn taken is bijvoorbeeld het verzorgen van onze schoolwebsite www.vondel.net. Op onze site kunt u algemene informatie over onze school vinden, maar ook leuke foto´s en verhalen van en over de kinderen. Verder ben ik de laatste drie jaar lid van onze MR.
Marjolein Kraal, moeder van vier kinderen op Joost van den Vondel: Mijn kinderen zitten in de groepen 2, 4, 7 en 8. Ik zit in de MR sinds 2002. De laatste 3 jaar zit ik namens de Vondelschool in de GMR. Dit is de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad van alle openbare scholen van Meerkring in Amersfoort. Ik zit in de MR, omdat ik als ouder mee wil helpen om de Vondelschool nog beter te maken dan dat hij al is. Een open en duidelijke communicatie naar ouders vind ik daarbij erg belangrijk. Zorgen dat alle kinderen tot hun recht komen, van groot tot klein, is voor mij een belangrijke drijfveer. Toch ga ik komend schooljaar de MR en de GMR verlaten. Het lijkt mij goed als ook andere ouders in de MR plaats kunnen nemen. Gelukkig heb ik nog een paar maanden te gaan. Ik denk dat ik de samenwerking met de teamleden en de ouders van de MR (en de GMR) volgend jaar wel zal gaan missen. Reina Klouwen, leerkracht van groep 2a (mollengroep): Na mijn afstuderen heb ik zeven jaar op de A.S.V. gewerkt (kleuters en groep 5). Daarna ben ik een tijdje fulltime thuis geweest om voor mijn drie kinderen (nu 16, 13, 13) te zorgen en heb drie jaar bij peuterspeelzaal Pippeloentje gewerkt. Inmiddels werk ik al weer acht jaar, als vaste leerkracht op de Vondel. Met veel plezier werk ik in de kleutergroepen waarbij ik het belangrijk vind dat de kinderen zich prettig gaan voelen op school en ze daar een goede, veilige basis te bieden om te kunnen leren en zich te kunnen ontwikkelen. Tot dit schooljaar ben ik altijd verantwoordelijk geweest voor de “aankleding” van de hal. Nu heb ik, sinds dit schooljaar, de taak gekregen om M.R.lid te worden. Voor mij is het een heel nieuwe ervaring om meer met de bestuurlijke kant van de school bezig te zijn.
Algemene informatie MR en GMR
De medezeggenschap van ouders en leerkrachten van Joost van den Vondel is o.a. georganiseerd in twee inspraakorganen: de medezeggenschapsraad en de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. De medezeggenschapsraad (MR) is het inspraakorgaan van onze school. De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) is het inspraakorgaan van de stichting waar alle openbare basisscholen van Amersfoort deel van uitmaken. De MR heeft in principe 10 leden: 5 ouders en 5 personeelsleden. De raad vergadert iedere maand en heeft een aantal bevoegdheden die beschreven staan in het 'Reglement voor de medezeggenschapsraden van de openbare scholen voor Primair onderwijs te Amersfoort'. Dit reglement is bij de leden van de MR of bij de directie op te vragen.
De MR heeft instemmingsbevoegdheid en adviesbevoegdheid over een aantal onderwerpen. Het gaat dan bijvoorbeeld om het schoolwerkplan, het schoolreglement, verbouwingen, besteding van gelden etc. Verder kan de medezeggenschapsraad vragen stellen bij het beleid van de school, zaken signaleren en aanhangig maken en vinger aan de pols houden bij de uitvoering van het vastgestelde beleid. Leden van de medezeggenschapsraad zitten voor een termijn van drie jaar in de raad. Één lid van de raad zit ook in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. Ook deze raad vergadert maandelijks en bespreekt het beleid wat alle openbare scholen in Amersfoort aangaat. U moet dan denken aan bijvoorbeeld het vaststellen van de vakanties, spreiding autochtone en allochtone leerlingen, financiën en het beleid wat hieraan ten grondslag ligt. Ook de bevoegdheden van de GMR zijn in een reglement vastgelegd. De MR streeft ernaar om een transparant orgaan te zijn dat duidelijk communiceert met ouders en personeel over de onderwerpen waar we ons mee bezig houden. We doen dit via de nieuwsbrief en door de notulen op zichtbare plaatsen op te hangen: op de Huijgenslaan bij de kleuteringang en in de hal bij de directiekamer, op de Heinsiuslaan op het mededelingenbord op het schoolplein. U kunt ook op deze website kijken en daarnaast geven we informatie op kennismakingsavonden. Mocht u vragen of opmerkingen aan ons hebben dan kunt u ons persoonlijk benaderen of mailen. We zijn te bereiken via: mr@vondel.net Voor meer informatie over het werk en de bevoegdheden van de MR in het algemeen kunt u ook kijken op: www.medezeggenschapsraden.nl
|